Viết văn học trò - Cuộc thi viết của học sinh yêu Văn

BÀI VIẾT DỰ THI

MS529 – Ký ức về cô

MS528 – Về thăm trường cũ sau 20 năm

MS527 – Kỉ niệm thầy cô bạn bè

MS526 – Ước được một lần trở về

MS525 – Lời chưa nói

MS524 – Mái trường – tuổi xuân cuồng dại và tương lai hối hận

BÀI VIẾT CỦA CTV

MS558 – Làm rõ hai nhận định văn học sau qua các tác phẩm đã học: “Phong cách chính là người” (Buy-Phông) và “Người thơ phong vận như thơ ấy” (Hàn Mặc Tử).

MS559 – Phân tích tinh thần nhân đạo của nhà văn Thạch Lam thể hiện qua tác phẩm Hai đứa trẻ

MS560 – Suy nghĩ về câu nói của Vôn te: Thơ là nhạc của tâm hồn. Nhất là những tâm hồn cao cả, đa cảm

MS561 – Cảm nhận đoạn thơ “Khi ta lớn lên … có từ ngày đó” trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm

MS562- Suy nghĩ về ý kiến: Văn chương bất hủ cổ kim đều viết bằng huyết lệ

MS563 – Suy nghĩ về nhận định của Trần Đình Sử: Điều then chốt là phải luôn luôn sáng tạo cái mới, cái quý của nhà văn là sáng tạo cái mới chứ không phải viết được nhiều

NHỮNG BÀI VĂN HAY

Nghị luận xã hội về Lý tưởng sống của thanh niên ngày nay

Hãy sống trọn vẹn nhất

Sống đẹp là gì hỡi bạn?

Lý tưởng là ngọn đèn soi sáng

Học để làm gì?….

Suy nghĩ về quan điểm: Nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên

Suy nghĩ về câu nói: Nhân bất học bất tri lý

Suy nghĩ về quan niệm “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”

vietvanhoctro - Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy...

Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy…

Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động: “Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”

Viết văn học trò – Cuộc thi viết của học sinh yêu Văn

Tham khảo hàng ngàn bài văn mẫu hay từ thư viện bài văn mẫu được xây dựng từ hàng trăm học sinh giỏi Văn trên cả nước!

BÀI VIẾT DỰ THI

MS529 – Ký ức về cô

MS528 – Về thăm trường cũ sau 20 năm

MS527 – Kỉ niệm thầy cô bạn bè

MS526 – Ước được một lần trở về

MS525 – Lời chưa nói

MS524 – Mái trường – tuổi xuân cuồng dại và tương lai hối hận

BÀI VIẾT CỦA CTV

MS558 – Làm rõ hai nhận định văn học sau qua các tác phẩm đã học: “Phong cách chính là người” (Buy-Phông) và “Người thơ phong vận như thơ ấy” (Hàn Mặc Tử).

MS559 – Phân tích tinh thần nhân đạo của nhà văn Thạch Lam thể hiện qua tác phẩm Hai đứa trẻ

MS560 – Suy nghĩ về câu nói của Vôn te: Thơ là nhạc của tâm hồn. Nhất là những tâm hồn cao cả, đa cảm

MS561 – Cảm nhận đoạn thơ “Khi ta lớn lên … có từ ngày đó” trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm

MS562- Suy nghĩ về ý kiến: Văn chương bất hủ cổ kim đều viết bằng huyết lệ

MS563 – Suy nghĩ về nhận định của Trần Đình Sử: Điều then chốt là phải luôn luôn sáng tạo cái mới, cái quý của nhà văn là sáng tạo cái mới chứ không phải viết được nhiều

NHỮNG BÀI VĂN HAY

Nghị luận xã hội về Lý tưởng sống của thanh niên ngày nay

Hãy sống trọn vẹn nhất

Sống đẹp là gì hỡi bạn?

Lý tưởng là ngọn đèn soi sáng

Học để làm gì?….

Suy nghĩ về quan điểm: Nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên

Suy nghĩ về câu nói: Nhân bất học bất tri lý

Suy nghĩ về quan niệm “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”

Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy…

Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động: “Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”

Tải app Văn mẫu tổng hợp

Nhiều người đọc

Bài viết hay